是否进口:否 | 产地:沧州市 | 材质:Q235B |
产地/厂家:鞍钢 | 仓库所在城市:北京 | 仓库:白云仓 |
质量等级:二级 | 加工服务:粗加工(开平、分条等) | 配送服务:可配送到厂 |
货物销售类型:现货 | 用途范围:其他 | 规格:25*2.5 |
货号:1 | 计重方式:理计 | 仓库地址:沧州市 |
仓库电话:17331752612 | 产品表面描述:圆管 |
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一个创业的人,没经历过起起伏伏,餐风宿露,那不叫创业;一个专注的人,没经历过拒绝嘲笑,冷言冷语,那不叫专注;一个拼搏的人,没经过脚走出泡,手磨出茧,眼里充满血丝却又累得睡不着,那不叫拼搏
在近几年中考题出现了以图像,表格为载体的化学计算题这类题的特点是利用数学方法将化学实验数据进行处理和表达,常常以坐标曲线、图像、表格等形式将解题信息呈现。解答此类题目时,受求学生能够对图像,表格进行科学分析从中获取有用信息并结合化学知识将有用信息,应用到解决实际问题中
(1)图像与化学方程式结台的综合计算
图像型计算题是常见的题型是坐标曲线题,其特点是借助数学方法中的坐标图,把多个元素对体系变化的影响用曲线图直观表示出来。
坐标系中的曲线图不仅能表示化学反应,还能较好地反映化学变化的过程,读图时,要善于从曲线图中捕捉到“三点”,(起点,拐点,终点),并分析其含义。特别是要重点了解拐点表示对应两种物质一定恰好完全反应,这是此类题的关键。
(2)表格与化学方程式结合的综合计算
这类题往往给出一组或多组数据或条件,通过对表格中数据或条件的分析,对比,解答有关问题或进行计算。
策略:要通过仔细阅读,探究表格中各组数据之间内在的规律,努力从“变”中找“不变”,及时发现规律之中的矛盾点,从“不变”中找“变”,进而分析矛盾的根源,解决问题。
(3)实验探究与化学方程式相结合的综合计算
做实验探究的综合计算题时,学生应将化学计算与化学实验紧密结合,在对实验原理,实验数据进行分析理解的基础上,理出解题思路,在解题过程中要特别注意实验数据与物质(或元素)质量间的关系,解题的关键是理清思路,找出正确有用数据,认真做好每一步计算。
一个执著的人,没经历过心里很凉很凉,伤心绝望,那不叫执著。